PENGEMBANGAN MEDIA KARTU (FLASH CARD) PADA MATA PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X MIA 2

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan validitas media kartu sebagai pembelajaran sejarah di kelas X MIA 2 MAN Solok dan kualitas produk meningkatkan pengetahuan belajar Solok. Metode yang digunakan dalam pengembangan (Research and Development). Dengan model 4-D meliputi 4 tahap, yaitu: Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), Development (Pengembangan), Desiminate (Penyebaran). Subjek siswa mengikuti proses wajib pada tahun ajaran 2021/2022 yaitu berjumlah sebanyak 22 siswa. Hasil berikut. Pertama mendapatkan uji dengan ketegori sangat valid memperoleh skor rata 86,16%. Kedua, Uji praktikalitas guru tingkat persentase 77,08% predikat “Sangat praktis”. Ketiga, Praktikalitas tahap bertujuan mengetahui berapa persen kepraktisan dikembangkan oleh peneliti. Pada pengolahan data menggunakan Microsoft Excel. Maka diperoleh total 972 senilai 87,78% kategori Praktis”. Kesimpulan hasil validasi dosen 86,16% sedangkan 77,07% kategorikan praktis praktis.